El judo es un arte marcial y deporte de combate que se originó en Japón en el siglo XIX. Fue desarrollado por Jigoro Kano, un profesor de educación física, como una forma de síntesis y adaptación de las técnicas de combate tradicionales japonesas. Kano buscaba crear un sistema de entrenamiento que fuera efectivo tanto para la competición deportiva como para el desarrollo personal y moral de los practicantes.
El término «judo» se traduce aproximadamente como «el camino de la suavidad» o «la vía de la flexibilidad». Kano eligió este nombre para resaltar la importancia de la adaptabilidad y la eficiencia en el uso de la fuerza. El judo se basa en aprovechar la fuerza y el movimiento del oponente para controlarlo y derrotarlo, en lugar de depender únicamente de la fuerza bruta
Como sería imposible plasmar en estas líneas todos los resultados deportivos de los judokas del C.D. Budo en este más de medio siglo de actividad, a continuación, se muestra un resumen de los mismos:
- 36 medallas en Ctos. de España Infantil y Cadete.
- 18 medallas medallas en Ctos. de España Júnior y Sub-23.
- 14 medallas en Ctos. de España Absoluto.
- 17 medallas en Ctos. de España Universitario.
- 8 medallas en Ctos. de España Militar.
- 8 medallas en Copas de Europa Cadete.
- 6 medallas en Copas de Europa Absoluta.
- 5 medallas en torneos del circuito absoluto IJF.
- 1 participación en Cto. del Mundo Absoluto.
- 2 participaciones en Cto. de Europa Absoluto.
- Un 5º puesto en Cto. del Europa Júnior.
- 2 participaciones en Cto. del Mundo Universitario (un 5º puesto).
- 2 participaciones en Cto. del Mundo Militar.
- 2 participaciones en Juegos Mundiales Militares.
- 1 participación en Universiada.
- 2 participaciones en Cto del Mundo Cadete.
- 7 participaciones en Cto de Europa Cadete (un 7º puesto).
- 2 participaciones en Jornadas Olímpicas de la Juventud Europea.
- 4 años en la 1ª División de la Liga Nacional de Clubes (equipo masculino absoluto), con dos ascensos a la máxima categoría.
- Incontables medallas en Ctos. de Andalucía en todas las categorías.
“Únicamente con la ayuda y las concesiones mutuas, un organismo que agrupe a mayorías y minorías puede encontrar su plena armonía y realizar serios progresos”
Jigoro Kano
Fundador del Judo (1860-1938)
El judo es un “deporte colectivo” que contribuye a la interacción con otros niños y niñas, enseñando la importancia de escuchar, esperar tu turno y lidiar con los momentos de frustración y logros. Sus técnicas tienen un gran valor educativo, ya que promueven la posibilidad de superar las propias limitaciones y, especialmente, gestionar el contacto físico con gran responsabilidad y empatía. El intenso contacto físico es el elemento característico del judo que posee un mayor valor educativo.
Sus preceptos básicos son el respeto, la disciplina, la confianza en uno mismo, el equilibrio, la concentración, la humildad, la perseverancia, la determinación, la solidaridad y la resiliencia.
Somos conscientes de la preocupación de las autoridades sanitarias y de padres y madres por fomentar la práctica deportiva (solo el 23,4% de niños y adolescentes en España hace el suficiente ejercicio físico recomendado por la OMS, reduciéndose casi a la mitad en el sexo femenino) y por transmitir valores y conceptos morales a los niños.
Así, considerando la importante misión de construir estos pilares en nuestra sociedad, alineamos nuestra metodología con estos preceptos y con todas las competencias específicas de la Educación Física para la Enseñanza Básica obligatoria.
La riqueza del judo permite el aporte de grandes beneficios para la salud física y mental, así como para el desarrollo cognitivo y de la personalidad de niños y adolescentes, como han demostrado varias investigaciones.
Cuando hablamos de deporte para todos, debemos entenderlo como un concepto amplio que incluye en la práctica de las actividades físicas y deportivas a todos los estratos sociales, sin exclusiones por edad, sexo, condición física, cultural, etnia, etc. Ampliando el concepto, podríamos considerar la práctica deportiva para todos como un medio de inclusión de los sectores marginados al entender al deporte como un ámbito propicio para el desarrollo social y cultural.
“El deporte para todos reconoce el derecho a la población de toda edad y condición a jugar, el derecho al placer y a la alegría, a la sociabilidad y a su auto-realización”
Kano siempre habló del judo en términos educativos y de desarrollo personal. Es por esto por lo que hizo mucho hincapié en la diferencia con el jujutsu, en los altos ideales de su nueva disciplina que utiliza la lucha no como un fin, sino como un medio para conseguir otros objetivos. Quería trasladar sus beneficios al conjunto de la sociedad y debía codificarlo para que así pudiera ser. Gracias a estos ideales el judo fue pensado como un excelente método de fortalecimiento físico y mental que puede adecuarse a las necesidades de cada individuo, independientemente de su edad, sexo, o nivel de condición física. Este aspecto ha contribuido a su extraordinaria difusión mundial, practicándose hoy día en más de 190 países por todo tipo de individuos con objetivos muy diferentes (salud, autodefensa, inclusión social, competición, etc.).